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Observatorio del Futuro. SOLUCIONES INNOVADORAS PARA LOS RETOS ACTUALES.

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Curso de Clown

Presentación

El humor favorece la resolución de problemas, retos y proyectos: porque permite invertir el orden lógico de las cosas para entenderlas desde otro punto de vista. Al mismo tiempo ayuda a asumir riesgos y aceptar los errores. Cuando se percibe el humor en una persona, se siente su empatía y su afecto, promoviendo su comprensión mutua, manteniendo unas relaciones armoniosas y de confianza en un clima de cooperación. La risa también educa

Metodología

La metodología que se desarrollará en el curso de clown será esencialmente activa, participativa, interactiva y experiencial. El curso se imparte de forma presencial, y de manera aleatoria puede ser realizada por videoconferencia.

Curso presencial en 1 sesión/semana de 2 horas (8 horas/mes). Horario 4T 2021, lunes 18:30 a 20:30

Sala la Grada  P.º Marqués de Zafra, 35, local, 28028 Madrid.

Destinatarios

Maestros, Profesores de Enseñanza Infantil, Primaria y Secundaria, Profesores de Educación Física, de Música y Artes Escénicas. Técnicos en la actividad Física y Animación sociocultural (escuelas municipales, campamentos, empresas de servicios y hoteles) y Educadores Sociales. Empresarios, amas de casa y geriátricos. A enfermos de solemnidad e importancia. A los hipercríticos agobiados por su elevada inteligencia. Y en general a cualquier persona con inquietudes en el desarrollo y crecimiento personal.

Objetivos

  • Desarrollo de la expresión a través de otros lenguajes y formas. Favoreciendo la escucha conmigo y con los demás.
  • Contribuir a potenciar el auto-conocimiento emocional, el descubrimiento del propio sentido del humor, la honestidad y el placer de mostrarse aquí y ahora. Liberar emociones.
  • Reencontrar la esencia, la inocencia y la simplicidad.
  • Recursos didácticos y herramientas para áreas de artística, lengua (desarrollo de otras formas de comunicación, de otros lenguajes) valores … liberar el cuerpo y la mente-cuerpo, el gesto, la des inhibición.
  • Potenciar el desarrollo de la creatividad.
  • Favorecer climas moderados y animados, que favorezcan el bienestar emocional.
  • Proporcionar estrategias que favorezcan la cohesión grupal y la resolución de conflictos.
  • Potenciar la cohesión grupal del grupo de las personas que realizan juntos el curso (en el caso de que sean personas de un mismo centro).